Hva gjør jeg hvis jeg er bekymret for et barn?
Offentlig ansatte har et ansvar for å melde bekymring om et barn til barnevernet dersom de er alvorlig bekymret for barnets omsorgssituasjon.
oppvekst
SOS-barnebyer og Visma inngår samarbeidsavtale
SOS-barnebyer og Visma samarbeider om å frigjøre tid til å hjelpe sårbare familier.
Barneombudet på besøk hos Visma
– For at et barn skal få god hjelp er det avgjørende at hjelpetjenestene samarbeider godt både om å avdekke barnets behov og om å sette inn riktige tiltak, mener ekspertgruppen fra Barneombudet.
Brukeropplevelse i det nye fagsystemet for barnevernet
Det nye fagsystemet for barnevernet må møte ansattes ulike behov og hjelpe dem med å løse barnevernets samfunnsoppgaver på en god måte.
Barnehageopptaket – Kan et dataprogram gjøre det bedre?
Les om hvordan kunstig intelligens kan forenkle opptaket til barnehagene.
Hevet kvaliteten på barnehageopptaket med innovativ teknologi
– Optimert barnehageopptak frigjorde ressurser da optimereren traff bedre på første- og andreprioritet enn manuelt opptak har gjort tidligere.
Digital ASEBA forenkler kartleggingsarbeidet for PP-tjenesten
– Jeg mener absolutt alle kommuner bør bruke det, sier Marit Sandsmark Stabel, virksomhetsleder PPT i Time kommune.
Tverrprofesjonelt samarbeid rundt utsatte barn og unge
Tverrprofesjonelt samarbeid er krevende, men helt avgjørende for å hjelpe utsatte barn og unge. Ofte trengs tiltak ut over en enkelt profesjons fagkompetanse og ansvarsområde. Teknologi kan senke terskelen for å komme tidlig i gang.
DigiBarnevern – Felles løsninger for et styrket barnevern
Vi har tatt en prat med Frode Løbersli, prosjektleder for DigiBarnevern-stat, og to av hans kollegaer i prosjektet, Berit Landmark og Aud Lysenstøen, for å høre mer om målsettinger og bakgrunn for prosjektet, DigiBarnevern.
Tidlig innsats rundt barn med særskilte behov
Teknologi kan senke terskelen for å komme tidlig i gang med tverrfaglig samarbeid, og hjelpe barn med særskilte behov som er i ferd med å falle utenfor.
Kommune-Norge trenger et nytt fagsystem for barnevernet
Sammen med barnevernet skal vi levere et fagsystem som sikrer raskere behandling og beslutninger på best mulig grunnlag, i saker som omhandler barn i sårbare situasjoner.
Fikk bedre personvern i skolen med Sikker Sak
– Vi benytter Sikker Sak i alle §9a-saker. Tidligere har vi ikke hatt noe dedikert sted å gjøre av disse. For lærerne er systemet supert. Alt ligger klart når de logger inn.
Enklere hverdag med nytt skoleadministrativt system for privatskole
– Det skoleadministrative systemet fra Visma er både arbeids- og tidsbesparende. Spesielt ved avslutning og på begynnelsen av et nytt skoleår.
Optimering gjør barnehageopptaket til en lek
Optimert Barnehageopptak presenterer et forslag til tildeling av barnehageplass til alle søknader på sekunder, og frigjør derfor tid for både barnehagestyrere og ansatte i kommunen.
Rana sikrer korrekt tildeling i barnehageopptaket med Optimert Opptak
– En fordel med Optimert opptak til barnehagene i kommunen er at vi er sikker på en uhildet tildeling ut fra vedtektene. Og når det blir muligheter for å ta ut en rapport/begrunnelse vil dette lette klagebehandling og spørsmål fra søkerne.
Larvik sparte 400 dagsverk med optimert barnehageopptak
Og 12 prosent av de allokerte søkerne fikk et høyere ønske ved å bruke Visma Optimert Opptak enn ved en tradisjonell manuell tildeling i kommunen.
Hvordan skal man behandle sensitiv elevinformasjon?
I skolen og barnehagen er riktige verktøy for tidlig innsats avgjørende for at de barna som trenger det, skal få den hjelpen de trenger og har krav på, tidsnok.
5 gode grunner til å ta i bruk Digital Post i skolen
Forsiktige beregninger viser at potensialet for besparelser ved å ta i bruk Digital Post i skolen for en liten kommune er så mye som 100.000 kroner årlig.