Visma Consulting bidrar til åpenhet, gjennomsiktighet og innsikt i norsk utdanning, gjennom utvikling av en avansert statistikkløsning som publiserer data om norsk utdanning i en allment tilgjengelig portal. Portalen gir elever, foresatte, ansatte i utdanningssektorten, journalister og politikere mulighet for dypdykk i utdannings- og karakterstatistikk.
En av Utdanningsdirektoratet sine oppgaver er å tilgjengeliggjøre statistikk om grunnopplæring, barnehage, grunnskole, videregående, fag- og yrkesopplæring, med mer, slik at denne kan benyttes av offentligheten, norske skoler, forskere og andre.
Utdanningsdirektoratet hadde et behov for å skape et statistikksystem som kunne sikre effektiv statistikkproduksjon og høy datakvalitet, samtidig som at individdata ble behandlet på en forsvarlig måte.
Hovedmålene for prosjektet ble definert til:
Være det komplette systemet for Udirs statistikker
Servere data ut til interne og eksterne systemer
Effektiv statistikkproduksjon av høy kvalitet
Mer statistikk og tallmateriale lett tilgjengelig
Forsvarlig behandling av personopplysninger
Løsningen er svært effektiv og produksjon av nye statistikker går mye raskere enn tidligere. Man kan opprette en ny statistikk ved å sette opp metadata iht kundens ønsker og kjøre dataene gjennom verdikjeden. Eksempelvis brukte Visma kun 4,5 time på å opprette og tilgjengeliggjøre en ny statistikk for fravær i grunnskolen.
Gevinster med ny løsning
Kommentarer fra sluttbrukere:
"Dette er så raskt at det faktisk kommer til å bli brukt"
"Veldig imponert over hva dere har fått til"
"Jeg får veldig mange henvendelser som tar mye tid - nå kan jeg bare henvise hit"
"Fantastisk verktøy"
"Så brukervennlig at selv bestemødre kan bruke det"
"Utrolig spennende verktøy med mange muligheter"
